研究者学術情報データベース

シミズ　ユウコ
清水　裕子
SHIMIZU Yuko

所属食マネジメント学部食マネジメント学科

職名教授

論文
1.	2020/09	Bridging Learning and Testing in an EFL Curriculum: Pursuing the Effective Use of a Commercially Produced Speaking Test. │ JACET International Convention Selected Papers │ 7,138-159頁 (共著)
2.	2019/12	大学英語カリキュラムにおける外部スピーキングテストの導入と質問紙による妥当性検証 │ (9),1-14 (共著)
3.	2016/03	大学入学時における大規模英語プレイスメントテストの分析と英語力の経年変化 │ 小山由紀江先生退職記念論集『言語研究と量的アプローチ』 │ ,266-278 (共著)
4.	2015/12	ELPA＜英語プレイスメントテスト＞13年間の分析と英語力の経年変化 │ (1),3-10 (共著)
5.	2015/11	卒業3年後の経済学部生を対象とした質問紙調査の分析 │ 立命館経済学 │ 64 (4) (共著)
6.	2014/03	経済学部英語圏短期留学プログラムにおけるスピーキング・テストの実施とその結果報告 │ 立命館高等教育研究 │ (14) (共著)
7.	2013/08	Calibration of National Center Test Items against the Common European Framework of Reference for Languages │ Proceedings of the 18th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics │ ,H-1 (共著)
8.	2012/08	What can Latent Rank Theory contribute to SLA research? │ Proceedings for JACET CONVENTION 2012 │ ,156-163 (共著)
9.	2012/02	学習者アンケートからみるeラーニングの学習態度と効果 │ 60 (6) (共著)
10.	2012	Bridging the Gap Between General English Instruction and Specific Language Needs of Economics Students in Japan │ Proceedings at the5th Centre for Language Studies International Conference │ ,262－269 (共著)
11.	2010/08	A “rank vs. cluser” conflict: Or, is it just an artifact? │ Proceedings of the 15th International Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics │ ,418-425 (共著)
12.	2008	Acquisition of English Grammatical Features by Adult Japanese EFL Learners: The Application of Item Response Theory in SLA Research │ Electronic Journal of Foreign Language Teaching │ 5 (1),13-40 (共著)
13.	2007	経済学部における必修英語科目の補習教育の試み │ 言語文化研究 │ 19 (1),319-330 (共著)
14.	2007	経済学部卒業生の英語使用に関するニーズ分析 │ 立命館経済学 │ 56 (3) (共著)
15.	2006	Developing a Sample-Free Grammatical Proficiency Test for SLA Research │ Proceedings of the 9th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics │ ,227-236 (共著)
16.	2005/03	測定における妥当性の理解のために－－言語テストの基本概念として │ 立命館言語文化研究 │ 16 (4),241-254 (単著)
17.	2005/03	大学入試センター試験既出問題を利用した共通受験者計画による英語学力の経年変化調査 │ 日本テスト学会誌 │ ,Vol.1, No. 1 51-58. (共著)
18.	2005/02	A Logistic Regression for Differential Item Functioning Primer │ The Japan Language Testing Association Journal │ ,No.7.110-124. (共著)
19.	2004/03	The construction of a database of university English entrance examinations in Japan │ Testing International │ ,13(2) (共著)
20.	2003/03	The Influence of the Test Taking Strategies on the Reliability of Test Items in English Tests │ ARELE (Annual Review of English Language Education in Japan) │ ,Vol. 14, pp. 221-230 (共著)
21.	2003/03	英文法能力標準テストの妥当性・信頼性の検証と新英語文法能力テスト │ 政策科学 │ 10 (3),pp. 59-68 (共著)
22.	2002/05	Survey Research on the Use of Placement Tests at Four-Year Universities in Japan │ 立命館言語文化研究 │ 14 (1),pp. 231-243 (単著)
23.	2001/10	工学系大学卒業生の英語ニーズ分析－質問紙調査に基づいて │ 立命館経済学 │ 50 (4),pp. 56-73 (共著)
24.	2000/03	Effect of key Word Identification Tasks on Reading Comprehension │ 長岡技術科学大学　言語・人文科学論集 │ (13),83-93 (共著)
25.	1997/06	質問紙による英語リーディングテストの表面的妥当性と波及効果の研究 │ (34),75-92 (共著)