研究者学術情報データベース

オザワ　ワタル
小澤　亘
OZAWA Wataru

所属産業社会学部現代社会学科

職名教授

教育活動

●教育方法の実践例

1.	2009/04	「企画研究」において、実践型学習を追求。カナダのＮＰＯのボランティアガイドブック「テイク・アクション」を翻訳。大学生ボランティアリーダーのインタビューを通じて、「日本版テイク・アクション」を作成中。
2.	2009/04	「専門演習」において、外国人児童の教育支援のツールとして、ＤＡＩＳＹ多言語テキストを作成（日本語・英語・中国語・ボルトがル語）。湖南市教育委員会とも連携し、社会連携に基づく、社会貢献型学習活動を展開。
3.	2008/04	「専門演習」において、留学生とも協力して、京都の魅力を発見し、多言語（日本語・英語・中国語簡体字・繁体字・韓国語）にて観光情報を発信する活動を展開。京都歴史回廊や嵐電とも連携。社会貢献型学習の追求。
4.	2007/04	基礎専門科目「現代と社会」を他の２人と担当。３回の課題レポートと期末試験による評価。担当した社会文化領域では、頭脳地図によるレポート作成課題を提起。最終授業日には、ミニシンポジウムを開催。
5.	2001/09	基礎専門科目「多文化共生論」において、文化的ネットワーカー（異なる文化を繋ぎ、文化摩擦を創造的に乗り越えるアクター）養成を目指し、４つのステップごとにレポートを課し、情報交流と意欲増進を目指す。
6.	2001/04 ～ 2011/09	国際インスティチュートプログラム「国際社会入門」において、日本社会の多文化社会化に向けた企画書を、毎年、作成させ、社会変革に向けた企画力を鍛える教育を実践。最終授業日には企画提案者による発表会を開催。