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ミヤグチ コウジ
宮口 幸治
MIYAGUCHI KOJI
所属
総合心理学部 総合心理学科
職名
教授
論文
1.
2023/08
発達障害の性問題行動とその対応 │ 発達障害研究 │ 45 (2),122-129頁 (単著)
2.
2023/06
境界知能と発達障害 │ 発達障害医学の進歩 │ 34,1-11頁 (単著)
3.
2022/03
学校におけるCOGET導入の可能性 │ (共著)
4.
2022/03
Reyの図を使った児童の視覚認知評価 │ 日本COG-TR学会 │ (共著)
5.
2021/10
頑張れない少年たち ー4次障害をうむ社会ー │ 小児の精神と神経 │ (単著)
6.
2020/10
「なぜコグトレなのか?」~児童・思春期の社会面、学習面、身体面の認知機能の強化で目指すもの~ │ 精神科オキュペイショナルセラピー │ 37,1-12頁 (単著)
7.
2020
一般就労と福祉的支援の狭間にある少年院在院者に対するコグトレの有用性:並行群間比較と質的分析による多角的検討 │ 矯正教育研究 │ 65,70-78頁 (共著)
8.
2019/02
コグトレ-みる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング、不器用な子どもたちへの認知作業トレーニング │ LD研究 │ 28 (1),30-38 (単著)
9.
2018/03
発達障害・知的障害をもった非行少年の実態と支援 ― 医療・教育・福祉領域への提言 │ 司法精神医学 │ 13 (1),70-77 (単著)
10.
2017/04
障害のある非行少年の実態と支援 - 一般教育へ伝えたいこと │ 世界の児童と母性 │ 86,31-36 (単著)
11.
2017/04
コグトレとは何か?次世代の治療トレーニング │ 小児の精神と神経 │ 57 (1),29-37 (単著)
12.
2016/06
矯正から期待すること │ 授業UD研究 │ 1,34-37 (単著)
13.
2015/01
コグトレ みる,きく,想像するための認知機能強化トレーニング │ 作業療法ジャーナル │ 49 (1),56-58 (単著)
14.
2014
‟Executive Functioning Problems of Juvenile Sex Offenders with Low Levels of Measured Intelligence.” │ The Journal of Intellectual & Developmental Disability │ 39,253-260頁 (共著)
15.
2013
凸凹さをもつ人たちへ 「みる,きく,感じる,考える」ための支援ガイド-1~6 │ 作業療法ジャーナル │ 47 (8-13) (単著)
16.
2013
不器用(clumsy)な非行少年のための認知作業トレーニングの開発 │ 矯正教育研究 │ 58,55-58 (共著)
17.
2012
Cognitive training for delinquents within a residential service in Japan │ Children and Youth Services Review │ 34,1762-1768頁 (共著)
18.
2012
A Study of Executive Functions in Delinquents with Developmental Disabilities within a Japanese Reformatory │ Kobe Journal of Medical Sciences │ 58,1-11 (共著)
19.
2012
発達障害の脳科学的解明 │ 武庫川女子大学発達支援学術研究センター平成19~平成23年度私立大学学術研究高度化推進事業オープン・リサーチ・センター研究成果報告書 │ ,31-40 (共著)
20.
2012
少年院での認知機能強化トレーニング -コグトレ(Cognitive Enhancement Training)の質的効果検証と発展- │ 矯正教育研究 │ 57,50-54 (共著)
21.
2011
「脳科学の基礎 精神科認知トレーニングの動向」 │ 作業療法と脳科学 │ 45,661-665 (単著)
22.
2011
認知機能向上に資する教育の試行について -コグトレ(Cognitive Training)の開発とその効果検証- │ 矯正教育研究 │ 56,60-63 (共著)
23.
2010
「対人認知尺度作成の試み 少年院在院者への社会的スキル尺度作成を通して」 │ 臨床精神医学 │ 39,1065-1072 (共著)
24.
2007
「総合病院精神科での児童虐待への関与が疑われる患者例の検討」 │ 精神医学 │ 49,1231-1237 (共著)